{"id":11206,"date":"2025-10-31T08:00:00","date_gmt":"2025-10-31T06:00:00","guid":{"rendered":"guid"},"modified":"2025-10-04T12:01:17","modified_gmt":"2025-10-04T12:01:17","slug":"baden-wuerttemberg-stiftung-suedwestmetall-bundesagentur-fuer-arbeit","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.doppelklicker.de\/blog\/baden-wuerttemberg-stiftung-suedwestmetall-bundesagentur-fuer-arbeit\/","title":{"rendered":"Obergeschoss Workshops: Blockprogrammierung AR User-Experience Design interaktive App-Entwicklung f\u00f6rdern"},"content":{"rendered":"<p>An der Abt-Hermann-Vogler-Schule in Rot an der Rot gastiert am 9. und 10. Oktober 2025 der zweist\u00f6ckige DISCOVER INDUSTRY-Truck des landesweiten Programms COACHING4FUTURE. Jugendliche probieren im Truck komplexe MINT-Anwendungen wie 3D-Scans, Digitalmikroskopie, vernetzte Produktionsmaschinen und KI-gest\u00fctzte Datenauswertung aus. In praxisnahen Workshops erstellen sie CAD-Modelle, konfigurieren smarte Sensorl\u00f6sungen und entwickeln eigene Prototyp-Apps f\u00fcr Virtual und Augmented Reality. Coaches informieren \u00fcber Ausbildungsm\u00f6glichkeiten in Informatik, Mechatronik und Data Science, vermitteln Einblicke in MINT-Berufe.<br \/>\n<!--more--><\/p>\n<div id=\"ez-toc-container\" class=\"ez-toc-v2_0_16 counter-hierarchy\">\n<div class=\"ez-toc-title-container\">\n<p class=\"ez-toc-title\">Inhaltsverzeichnis: Das erwartet Sie in diesem Artikel<\/p>\n<span class=\"ez-toc-title-toggle\"><a class=\"ez-toc-pull-right ez-toc-btn ez-toc-btn-xs ez-toc-btn-default ez-toc-toggle\" style=\"display: none;\"><i class=\"ez-toc-glyphicon ez-toc-icon-toggle\"><\/i><\/a><\/span><\/div>\n<nav><ul class=\"ez-toc-list ez-toc-list-level-1\"><li class=\"ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2\"><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-1\" href=\"https:\/\/www.doppelklicker.de\/blog\/baden-wuerttemberg-stiftung-suedwestmetall-bundesagentur-fuer-arbeit\/#interaktiver-truck-einsatz-laedt-schulklassen-zur-praxisnahen-direkten-industrie-40-erkundung-ein\" title=\"Interaktiver Truck-Einsatz l\u00e4dt Schulklassen zur praxisnahen, direkten Industrie-4.0-Erkundung ein\">Interaktiver Truck-Einsatz l\u00e4dt Schulklassen zur praxisnahen, direkten Industrie-4.0-Erkundung ein<\/a><\/li><li class=\"ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2\"><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-2\" href=\"https:\/\/www.doppelklicker.de\/blog\/baden-wuerttemberg-stiftung-suedwestmetall-bundesagentur-fuer-arbeit\/#iot-gestuetzte-vernetzung-verdeutlicht-data-science-einsatz-in-vernetzten-fertigungsumgebungen\" title=\"IoT-gest\u00fctzte Vernetzung verdeutlicht Data Science Einsatz in vernetzten Fertigungsumgebungen\">IoT-gest\u00fctzte Vernetzung verdeutlicht Data Science Einsatz in vernetzten Fertigungsumgebungen<\/a><\/li><li class=\"ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2\"><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-3\" href=\"https:\/\/www.doppelklicker.de\/blog\/baden-wuerttemberg-stiftung-suedwestmetall-bundesagentur-fuer-arbeit\/#jugendliche-entwickeln-smartphone-apps-und-sammeln-erfahrungen-mit-augmented-reality\" title=\"Jugendliche entwickeln Smartphone-Apps und sammeln Erfahrungen mit Augmented Reality\">Jugendliche entwickeln Smartphone-Apps und sammeln Erfahrungen mit Augmented Reality<\/a><\/li><li class=\"ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2\"><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-4\" href=\"https:\/\/www.doppelklicker.de\/blog\/baden-wuerttemberg-stiftung-suedwestmetall-bundesagentur-fuer-arbeit\/#kooperation-von-stiftung-verband-und-agentur-foerdert-mint-nachwuchs-baden-wuerttemberg\" title=\"Kooperation von Stiftung, Verband und Agentur f\u00f6rdert MINT-Nachwuchs Baden-W\u00fcrttemberg\">Kooperation von Stiftung, Verband und Agentur f\u00f6rdert MINT-Nachwuchs Baden-W\u00fcrttemberg<\/a><\/li><li class=\"ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2\"><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-5\" href=\"https:\/\/www.doppelklicker.de\/blog\/baden-wuerttemberg-stiftung-suedwestmetall-bundesagentur-fuer-arbeit\/#3d-scanner-robotik-und-ki-eroeffnen-schuelern-perspektiven-in-industrie\" title=\"3D-Scanner, Robotik und KI er\u00f6ffnen Sch\u00fclern Perspektiven in Industrie\">3D-Scanner, Robotik und KI er\u00f6ffnen Sch\u00fclern Perspektiven in Industrie<\/a><\/li><\/ul><\/nav><\/div>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"interaktiver-truck-einsatz-laedt-schulklassen-zur-praxisnahen-direkten-industrie-40-erkundung-ein\"><\/span>Interaktiver Truck-Einsatz l\u00e4dt Schulklassen zur praxisnahen, direkten Industrie-4.0-Erkundung ein<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<div id=\"attachment_11202\" style=\"width: 760px\" class=\"wp-caption alignleft\"><img aria-describedby=\"caption-attachment-11202\" loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.doppelklicker.de\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/schueler-26552.jpg\" alt=\"Modell der Smart Factoryf&uuml;r Sch&uuml;lerinnen und Sch&uuml;ler (Foto: Baden-W&uuml;rttemberg Stiftung gGmbH)\" width=\"750\" height=\"600\" class=\"size-full wp-image-11202\" \/><p id=\"caption-attachment-11202\" class=\"wp-caption-text\">Modell der Smart Factoryf\u00fcr Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler (Foto: Baden-W\u00fcrttemberg Stiftung gGmbH)<\/p><\/div>\n<p>Angemeldete Klassen erleben im DISCOVER INDUSTRY-Truck hautnah die Vernetzung von Maschinen und Prozessen in modernen Fabriken. In f\u00fcnf Praxisstationen erforschen die Teilnehmer einen hochpr\u00e4zisen 3D-Scanner, nutzen ein digitales Mikroskop zur Materialpr\u00fcfung und gestalten Prototypen mittels 3D-Druck. Sie programmieren einen Industrieroboter \u00fcber ein Koordinatensystem, begutachten eine smarte Abf\u00fcllstation mit RFID-Technik und erkunden mit VR-Brille ein digitales Lager. Diese interaktiv gestaltete Lernumgebung f\u00f6rdert Teamf\u00e4higkeit, technisches Verst\u00e4ndnis und Interesse an zukunftsweisenden MINT-Berufen nachhaltig.<\/p>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"iot-gestuetzte-vernetzung-verdeutlicht-data-science-einsatz-in-vernetzten-fertigungsumgebungen\"><\/span>IoT-gest\u00fctzte Vernetzung verdeutlicht Data Science Einsatz in vernetzten Fertigungsumgebungen<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p>Beim Coaching erarbeiten Experteesch\u00fcler gemeinsam den Workflow von der Idee bis zum Muster. Zun\u00e4chst wird im CAD eine virtuelle Produktstudie realisiert, anschlie\u00dfend untersuchen die Sch\u00fcler gedruckte Pr\u00fcfteile mikroskopisch auf Mikrostrukturen und Ma\u00dfgenauigkeit. Danach entstehen mittels hochpr\u00e4zisem 3D-Druck reale Modelle, auf denen Funktionspr\u00fcfungen stattfinden. Abschlie\u00dfend verbindet eine IoT-basierte Plattform Maschinen- und Produktdaten, um anhand von Data-Science-Methoden und Machine Learning Prozessoptimierungen in Echtzeit zu veranschaulichen. Sie erhalten umfassende Einblicke in digitale Fertigung.<\/p>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"jugendliche-entwickeln-smartphone-apps-und-sammeln-erfahrungen-mit-augmented-reality\"><\/span>Jugendliche entwickeln Smartphone-Apps und sammeln Erfahrungen mit Augmented Reality<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<div id=\"attachment_11203\" style=\"width: 760px\" class=\"wp-caption alignleft\"><img aria-describedby=\"caption-attachment-11203\" loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.doppelklicker.de\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/workshops-26553.jpg\" alt=\"Zu Beginn des Workshops (Foto: Baden-W&uuml;rttemberg Stiftung gGmbH)\" width=\"750\" height=\"600\" class=\"size-full wp-image-11203\" \/><p id=\"caption-attachment-11203\" class=\"wp-caption-text\">Zu Beginn des Workshops (Foto: Baden-W\u00fcrttemberg Stiftung gGmbH)<\/p><\/div>\n<p>Jugendliche erleben im oberen Deck des DISCOVER INDUSTRY-Trucks praxisnahe Einheiten zur Blockprogrammierung und zum User-Experience-Design. Dabei entwickeln sie eigene App-Prototypen f\u00fcr Smartphones und integrieren Augmented-Reality-Funktionen in interaktive Anwendungsf\u00e4lle. Ein speziell eingesetztes KI-gest\u00fctztes Headset begleitet den PC-Zusammenbau und zeigt die allt\u00e4gliche Relevanz k\u00fcnstlicher Intelligenz auf. Fachkundige Coaches unterst\u00fctzen und beraten sie ausf\u00fchrlich zu Studien- und Ausbildungswegen in den Bereichen Informatik, Mechatronik sowie modernen Ingenieurwissenschaften. Sie f\u00f6rdern Teamgeist, methodische Ans\u00e4tze und Berufseinsichten.<\/p>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"kooperation-von-stiftung-verband-und-agentur-foerdert-mint-nachwuchs-baden-wuerttemberg\"><\/span>Kooperation von Stiftung, Verband und Agentur f\u00f6rdert MINT-Nachwuchs Baden-W\u00fcrttemberg<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p>COACHING4FUTURE ist ein kostenfreies Projekt der Baden-W\u00fcrttemberg Stiftung, des Arbeitgeberverbands S\u00dcDWESTMETALL und der Regionaldirektion der Bundesagentur f\u00fcr Arbeit. Jedes Jahr erhalten mehr als 35.000 Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler praxisnahe Einblicke in Industrie-4.0-Berufe. In Kombination mit der mobilen Digitalisierungswelt expedition d sowie umfangreichen Online-Modulen werden Themen wie 3D-Druck, Robotik und Data Science erlebbar. Interaktive Workshops f\u00f6rdern Programmierkenntnisse, Teamarbeit und Orientierung f\u00fcr technische Studien- und Ausbildungswege mit praxisnahen Projekten, Mentoring-Angeboten und innovativen Experimenten.<\/p>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"3d-scanner-robotik-und-ki-eroeffnen-schuelern-perspektiven-in-industrie\"><\/span>3D-Scanner, Robotik und KI er\u00f6ffnen Sch\u00fclern Perspektiven in Industrie<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<div id=\"attachment_11204\" style=\"width: 760px\" class=\"wp-caption alignleft\"><img aria-describedby=\"caption-attachment-11204\" loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.doppelklicker.de\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/lagerhaltung-26554.jpg\" alt=\"Arbeitsstation f&uuml;r komplexe Lagerhaltung (Foto: Baden-W&uuml;rttemberg Stiftung gGmbH)\" width=\"750\" height=\"600\" class=\"size-full wp-image-11204\" \/><p id=\"caption-attachment-11204\" class=\"wp-caption-text\">Arbeitsstation f\u00fcr komplexe Lagerhaltung (Foto: Baden-W\u00fcrttemberg Stiftung gGmbH)<\/p><\/div>\n<p>COACHING4FUTURE erm\u00f6glicht mit dem DISCOVER INDUSTRY-Truck den direkten Kontakt zu Industrie-4.0-Anwendungen. Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler probieren 3D-Druck, Robotiksteuerung und Digitalmikroskopie aus, entwickeln App-Prototypen und nutzen eine KI-unterst\u00fctzte Datenbrille. Diese praxisnahen Module f\u00f6rdern technische, analytische und soziale Kompetenzen. Gef\u00f6rdert durch die Baden-W\u00fcrttemberg Stiftung, S\u00dcDWESTMETALL und die Bundesagentur, sichert das kostenlose Angebot langfristig qualifizierten Nachwuchs und unterst\u00fctzt Jugendliche bei der Wahl passender Zukunftsberufe. Workshops zu AR, User-Experience-Design Data Science runden Angebot ab.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>An der Abt-Hermann-Vogler-Schule in Rot an der Rot gastiert am 9. und 10. Oktober 2025 der zweist\u00f6ckige DISCOVER INDUSTRY-Truck des landesweiten Programms COACHING4FUTURE. Jugendliche probieren im Truck komplexe MINT-Anwendungen wie 3D-Scans, Digitalmikroskopie, vernetzte Produktionsmaschinen und KI-gest\u00fctzte Datenauswertung aus. 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